Unité Mobile Hospitalière Paramédicalisée (UMHP)

Public

IDE et ADE SMUR

Prérequis

1 an d’exercice dans un SMUR

Objectifs

À l’issue de la formation, l’IDE sera capable, en binôme avec un ADE, d’intervenir dans la prise en charge d’un patient pour toute situation d’urgence médicale ne nécessitant pas la présence physique d’un médecin ou éventuellement dans l’attente de son intervention, à la suite d’un déclenchement par le SAMU et sous la responsabilité du médecin régulateur du SAMU.

Contenu

Intégrer à la prise en soins les éléments contenus dans :

• Les textes réglementant la pratique des UMH-P
• Les rôles et missions de l’UMH-P et de la régulation médicale
• Le schéma territorial des filières et réseaux de soins
• Le secret professionnel et la responsabilité du professionnel de l’UMH-P en fonction des intervenants

Prendre en soins :

• Recueillir, en intégrant les autres intervenants sur place, les éléments contextuels, anamnestiques, cliniques et paracliniques
• Identifier la situation
• Informer le patient et l’entourage tout au long de la prise en soins
• Transmettre le bilan à la régulation du SAMU
• Agir et utiliser les techniques et thérapeutiques adaptées
• Surveiller et adapter la prise en charge, en lien avec le médecin régulateur du SAMU et le choix du vecteur de transport
• Assurer la traçabilité des étapes de l’intervention

Utiliser les moyens de communication :

• Téléphonie, dossiers embarqués, visio pré hospitalières, télétransmission de données

Identifier les procédures pouvant être appliquées en fonction du devenir du patient en lien avec le médecin régulateur du SAMU :

• Cette prise en soins sera détaillée pour les situations suivantes :
• Douleur non traumatique (adulte et enfant)
• ACR (adulte et enfant)
• Hypoglycémie avec trouble du comportement, agitation et difficulté de resucrage par voie orale
• Douleur thoracique non traumatique à faible risque de SCA
• Tableau évocateur d’une crise convulsive généralisée, patient aux antécédents de convulsion
• Dyspnée sans signe de détresse respiratoire chez un asthmatique connu ou un patient BPCO connu, ne cédant pas au traitement habituel
• Hémorragie extériorisée
• Brûlure localisée du 2° ou 3° degré avec hyperalgie (adulte et enfant)
• Anaphylaxie (adulte et enfant)

Méthodes pédagogiques

• E-learning et apports théoriques
• Pédagogie de découverte avec mise en situation en utilisant la simulation
• Travaux de groupe

Évaluation

• Pré et post test permettant d’évaluer l’atteinte des objectifs pédagogiques
• Mise en situation
• Évaluation de la satisfaction

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